粉红衬蕊黄、映天蓝


信息来源:http://infotekindia.com 时间:2019-08-29 08:18

  上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流.渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河.这伞花,是一朵朵奇特的花.瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛.这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵.那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞.她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄.伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声.伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声.小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸.老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里.……

  进一步解释,“滋润人们心田的”修饰春雨,时代造就了色彩,奇景指伞花,花朵是喻体,原型是伞花,作者说的是:是这滋润人们心田的春雨绘就了雨中的奇景;是这造就色彩的时代引来独特的花朵 .整体写景,主题抒情,借景抒情.

  “滋润人们心田的春雨”和“造就色彩的时代”绘就雨中奇景,引来独特的花朵,指伞花.

  找例子写一写:我仿佛明白了什么是爱,它是轻轻洒落的春雨,滋润人们心田.

  酥油般的春雨牵去了街上的繁华.此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了.这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”.

  我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边.我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代

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